В Новосибирске появилась новая киберспортивная команда: преподаватели профессионально-педагогического колледжа объединились и начали выступать на всероссийском турнире. В пресс-службе Лиги компьютерного спорта «Квазар» корреспонденту Om1 Новосибирск рассказали, что преподаватели Новосибирского профессионально-педагогического колледжа (НППК) демонстрируют свои навыки в дисциплине «тактический трёхмерный бой» (CS 2). Сейчас команда педагогов принимает участие во всероссийском турнире «Лига Учреждений» («ЛУЧ»), который организуют Лига «Квазар» и Федерация компьютерного спорта России.
«ЛУЧ» ломает стереотипы о том, что киберспорт — это сугубо «детский» или «подростковый» вид деятельности. В Кубке № 9, организованном специально для госучреждений России, соревнуются инженеры, врачи, госинспекторы, IT-специалисты, сотрудники ведомств и департаментов — 54 госучреждения из разных уголков страны. В их числе и педагоги — например, НППК. Пока студенты колледжа выступают в молодёжной Лиге, их преподаватели — в «Лиге Учреждений», — пояснил Павел Ревердатто, президент Лиги «Квазар» и председатель ФКС по НСО.

В состав команды преподавателей колледжа, которая представляет НППК на соревнованиях, вошли Ольга Шатохина, Ерлан Маканов, Илья Башлыков, Роман Селин и Анастасия Боченкова. Все участники команды преподают в учебном заведении профильные дисциплины. На своих занятиях они готовят будущих педагогов и IT-специалистов, обучая их информационной безопасности, программированию, разработке программных модулей и другим техническим направлениям.
«Все мы молодые преподаватели, имеем схожие интересы и дружим. Некоторые из участников команды когда-то были моими студентами, а теперь — коллеги. Киберспортивная тематика близка каждому из нас: периодически собираемся вместе на товарищеские матчи — для нас это одно из любимых хобби. Но полноценно тренироваться перед выступлениями с учётом преподавательской деятельности непросто. В основном готовились летом, когда все были в отпуске», — сказала капитан сборной НППК Ольга Шатохина.

По словам преподавателя, в колледже пока нет отдельной секции, посвящённой киберспорту. Поэтому и студенты, и педагоги развивают это увлечение самостоятельно, фактически на собственном энтузиазме. При этом одним из главных препятствий для создания полноценного пространства для тренировок остаётся отсутствие подходящего помещения.
Несмотря на это, участники команды продолжают заниматься киберспортом и надеются, что в будущем в колледже всё же появится собственная секция.