om1.ru
«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида Будущие педагоги состязались в семи турах, узнали о новых исторических личностях и получили символические подарки от организаторов.

«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида

Будущие педагоги состязались в семи турах, узнали о новых исторических личностях и получили символические подарки от организаторов.
В Новосибирске будущие педагоги прошли исторический квиз «Без срока давности»
15 апреля 2026, 10:16
«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида
Фото: Александр Земляков

В Доме общественных организаций НСО 14 апреля прошёл квиз ко Дню памяти жертв геноцида советского народа. Будущие педагоги состязались в интеллектуальной игре, посвящённой проекту «Без срока давности», чтобы проверить свои знания о Великой Отечественной войне.

«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида

Фото: Александр Земляков

Пока опоздавшие школьники рассаживались, уже начался первый тур. В помещении десять столов — и десять команд, в общей сложности около ста человек. По словам Анны Владимировны Карасёвой, одного из организаторов мероприятия, сегодня собрались ученики из семи новосибирских школ: «Этот квиз разработан «Поисковым движением России». Сегодня у нас принимают участие педагогические классы города Новосибирска». Всего в игре семь туров, и каждый посвящён особой тематике: «Разминка», «Великая Отечественная война», «Оккупация», «Музыка войны», «Фильмы», «Защитники Отечества» и «Блиц».

В то время, когда школьники отвечали на вопросы или разбирали правильные ответы, жюри проверяло бланки после каждого этапа. Темп держался до конца: ведущая фокусировала внимание и вела диалог с залом. В викторине спрашивали, например: какое оружие спроектировали и разработали в период блокады Ленинграда? Или про советского лётчика, который в 1944 году попал в лагерь для военнопленных, где узники должны были вынимать взрыватели из неразорвавшихся бомб.

«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида

Фото: Александр Земляков

Школьницы из 11-й гимназии Мария и Вика поделились впечатлениями под конец игры. Вика призналась: «Вопросы были несложные. Но мы поняли, что нам усерднее нужно готовиться к ЕГЭ…» Мария добавила: «…А также учить историю. Сегодня, например, мы узнали о новых исторических личностях». Когда квиз закончился, до подведения итогов включили видеоролик. В нём рассказывали о трагедии советского народа и планах нацистской Германии по истреблению мирных граждан, вспоминали блокадный Ленинград и Нюрнбергский процесс.

Ведущая Анжела Смирнова — представитель «Поискового движения России» — похвалила ребят: «Для меня стало удивительным, что школьники, выходя за рамки программы, очень много знают о своей стране. Мне кажется, результаты великолепные. И как бы кто ни говорил, но молодёжь — это не «потерянное поколение».

«Вопросы несложные, но историю надо учить»: будущие педагоги из Новосибирска сразились в квизе памяти жертв геноцида

Фото: Александр Земляков

В конце мероприятия провели награждение, призёрам раздали символические подарки. С последним словом выступил начальник отдела профессионального развития «Дома учителя» Владислав Андреевич. Он поблагодарил педклассы за участие и дал комментарий нашей редакции, отметив, что квиз связан с «педагогическими сессиями»: «Согласно положению, у ребят есть мероприятие, которое завершает всю серию педагогических сессий, — это актуальный диалог под названием «Базовые ценности культурного кода педагога и гражданина». Ребята подводят итоги и составляют образ современного новосибирского учителя. После этого они в июне собираются на профильный сбор, где определяют победителей».

Текст: Александр ЗемляковЧитайте также на портале Om1.ru

Мы собираем cookies в целях определения уникального посетителя сайта и устройств, с которых посещается сайт, а также сбора статистики посещения сайта для улучшения его работы устранения различных ошибок, которые могут возникать на сайте с помощью метрических программ Яндекс Метрика, Google Analitycs, LiveInternet в соответствии с Политикой конфиденциальности.