«Роботы против танцев»: о перспективах допобразования в Новосибирской области сообщили в Минобре региона
Лицензии на ведение секций и кружков в Новосибирской области есть у 1650 организаций. Какие направления наиболее популярны, как на них повлияли геополитические изменения и каковы перспективы развития дополнительного образования в регионе — в материале портала Om1.ru.
По данным регионального Минобра, в конце 2022 года численность лицензированных организаций, занимающихся дополнительным образованием детей, составила 1650. Из них 1264 государственные, 386 — частные. Об этом порталу Om1.ru рассказал замглавы ведомства Владимир Щукин.
«За прошедший год выросла популярность объединений технического творчества и туристко-краеведческой деятельности, но в приоритете у детей остаются спортивные секции и художественные кружки», — отметил он.
55% учреждений допобразования региона работают сразу по техническому, естественно-научному, спортивному, художественному, туристско-краеведческому и социально-педагогическому направлениям.
В разговоре с порталом Om1.ru известный новосибирский общественник Владимир Кириллов заметил, что в регионе мало мест, где дети могли бы заниматься авиамоделированием и робототехникой. С этого, считает активист, начинается конструкторская деятельность инженеров. Дети занимаются в основном танцами и бисероплетением.
В Минобре региона для портала Om1.ru составили список наиболее востребованных программ в Новосибирской области. Пункты указали по степени убывания популярности:
- декоративно-прикладное искусство;
- хореография;
- изобразительная деятельность;
- единоборства;
- дорожная безопасность и социальная адаптация;
- театральная деятельность;
- информационные технологии;
- робототехника;
- игровые виды спорта;
- музыкальные инструменты.
Робототехника входит в десятку популярных программ, а прикладные «основы медицины» и «авиамоделирование» не так интересуют родителей и детей. В завершении списка находятся:
- эстрадное пение;
- лингвистика;
- военно-патриотическое воспитание;
- основы медицины и юные натуралисты;
- туризм и краеведение;
- профориентация;
- хоровое пение;
- мультимедиа и киностудия;
- авиамоделирование;
- программирование;
- шахматы.
Замминистра отметил, что на предпочтения сибиряков геополитические изменения не повлияли.
«Обычно дети выбирают студии исходя из расположения учреждения и на основе собственных интересов», — подчеркнул Щукин.
Он добавил, что прогнозы развития дополнительного образования в регионе положительные. В Новосибирской области создают условия для самореализации и развития талантов детей, воспитания гармоничной и ответственной личности. Систему улучшают в рамках концепции дополнительного образования до 2030 года.
Напомним, новосибирский студент создал уникальный 3D-принтер.
Андрей Шкурко
корреспондент
28 января 2023, 22:30